各游艇会yth0008：

为了解在校学生心理健康状况，有针对性地提供心理健康服务和开展教育管理工作，心理健康教育中心已于2026年3月25日——4月2日对我院除大一外的老生进行了心理测评工作。为做好后续的筛查和跟踪管理，现将有关事项安排如下：

一、关注对象

2026级老生心理普查工作中测试数据异常的605名学生（一级关注104人，二级关注121人，三级关注380人）。

二、工作流程

（一）反馈心理普查结果

对测评数据进行统计处理，根据预警结果撰写心理普查分析报告。

执行单位：长江大学文理学院心理健康教育中心

执行时间：2026年4月8日

相关资料：《2026春老生测评需回访名单（xx）》

（二）各游艇会yth0008对“三级关注”学生进行“一对一”谈心

各游艇会yth0008须高度重视心理普查分析报告，全面了解所属游艇会yth0008学生的心理健康整体状态，针对在测评过程中筛选出的“三级关注”的学生名单及相关信息，组织相关老师主动开展“一对一”的谈心工作。

执行单位：各游艇会yth0008

执行时间：2026年4月3日——2026年5月8日

参考资料：《关于填写<心理健康档案>的说明》

完成材料：《附件3：心理健康档案（空表）》（纸质版）、《2026年春季老生心理普查回访结果汇总（游艇会yth0008）》（电子版）

（三）心理健康教育中心对“二级关注”和“一级关注”学生进行“一对一”排查、评估

各游艇会yth0008按照安排的时间表通知相关学生到心理健康教育中心指定地点，心理咨询师对“一级关注”和“二级关注”学生进行“一对一”排查和评估。

执行单位：心理健康教育中心

执行时间：2026年4月3日——2026年5月8日

完成材料：《心理访谈记录表》（纸质版）、《2026年春季老生心理普查回访结果汇总》（电子版）

（四）建立心理档案

心理健康教育中心综合整理各游艇会yth0008与心理中心的访谈结果，将中心的访谈和评估情况反馈给各游艇会yth0008，建立《2026年春季老生心理普查重点关注等级档案》；各游艇会yth0008根据情况反馈做好教育管理与动态跟踪工作。

执行单位：心理健康教育中心、各游艇会yth0008

执行时间：2026年5月11日——2026年5月18日

完成材料：《2026年春季老生心理普查重点学生关注等级档案》

三、工作要求

1.请各游艇会yth0008高度重视，严格落实各项工作，并注意学生信息的保密；

2.请各游艇会yth0008相关老师主动关注学生应对能力和支持系统，掌握学生在校期间的生活轨迹和活动规律；

3.各游艇会yth0008心理工作相关负责人在回访工作全部结束后需在2026年5月8日（周五）前提交以下材料：

A)电子材料：各游艇会yth0008需将一对一回访的详细情况简要填写至《2026年春季老生心理普查回访结果汇总（游艇会yth0008）》（excel）表格中发送给薛兰慧老师（1179901213@qq.com）。

B)纸质材料：《附件3：心理健康档案》（word）的纸质表需要各访谈老师手写签字，并经由各游艇会yth0008心理工作负责人审核通过后加盖各游艇会yth0008公章，交到一站式学生社区服务中心-心理健康教育中心薛兰慧老师处。

4.在工作流程运行中，各游艇会yth0008若发现异常情况，立即报告心理健康教育中心（联系电话：0716-8068012；QQ：1179901213）。

长江大学文理学院

心理健康教育中心

二〇二六年四月三日